Professor Hege Merete Somby ved Samisk høgskole og Universitetet i Innlandet skal lede arbeidet med å utarbeide en ny felles rammeplan for samisk lærerutdanning. Kunnskapsdepartementet har oppnevnt arbeidsgruppen.

Den nye rammeplanen skal erstatte tre samiske studieplaner, og skal gjelde for alle høgskoler og universiteter i Norge som tilbyr samisk lærerutdanning.

Somby sier det er bra at samisk lærerutdanning får en egen rammeplan, slik at man i større grad kan iverra samisk kulturforståelse i de samiske lærerutdanningene.

– Jeg ser frem til å lede dette arbeidet sammen med en arbeidsgruppe som er bredt sammensatt fra ulike samiske språkområder, ulike institusjoner og ulike nivå i utdanningssystemet. Vi har også erfarne folk i sekretariatet som har deltatt i liknende prosesser tidligere. 

–  Departementet har gjort en god jobb med å prioritere en egen rammeplan for de samiske lærerutdanningene og sette sammen en så bred gruppe for å ivareta de ulike behovene de samiske lærerutdanningene har, og jeg gleder meg til å møte arbeidsgruppen senere i januar.

Kom ikke av seg selv denne gangen heller

Fra Samisk høgskole deltar også Inger Ellen Johansdatter Eira Gaup, Nils Ailo Anti og Laila Aleksandersen Nutti i arbeidsgruppen.

Eira Gaup mener det er svært bra at regjeringen i vinter besluttet å sette i gang en egen arbeidsgruppe for å utforme en rammeplan på høyere nivå for samisk lærerutdanning, men legger til at dette heller ikke denne gangen kom av seg selv.

– Samisk høgskole har sammen med Sametinget arbeidet målrettet og hatt dialog med Kunnskapsdepartementet mange ganger i denne prosessen. Ved Samisk høgskole vet vi at i alle lærerutdanningsreformer som har vært i Norge, har det vært nødvendig å løfte fram og minne om de særskilte behovene i samisk lærerutdanning.

Eira Gaup satt i fjor i NRLU 2025-rådet (Nasjonalt råd for lærerutdanning 2025), da rådet arbeidet med å utforme en rammeplan på høyere nivå for norsk lærerutdanning.

– Det var et svært interessant arbeid, og nå gleder jeg meg til å ta fatt på arbeidet med samisk lærerutdanning. Den nye rammeplanen gir mulighet til å utforme flere lærerutdanninger med utgangspunkt i samisk rammeplan, sier Eira Gaup.

Eneste student

Nils Ailo Anti er lærerstudent ved høgskolen, og er den eneste studenten som er valgt inn i arbeidsgruppen.

– Å få muligheten til å arbeide med en ny felles rammeplan for samisk lærerutdanning er en stor ære for meg. Det viser at Samisk høgskole lytter til samiske studenter, og at Samisk høgskole ønsker at samisk lærerutdanning skal utvikles i samarbeid med samiske lærerstudenter, sier Anti.

I tillegg er lederen for nasjonalt senter for samisk i opplæringa, Karen Inga Eira, oppnevnt til sekretariatet.

Den felles rammeplanen for samisk lærerutdanning skal, i tråd med mandatet, legge vekt på og styrke lærerprofesjonens fellesskap.

Hoveddelen av planen skal klargjøre mål, verdier og sentral kompetanse som skal være felles for alle lærere som har gjennomført samisk lærerutdanning. Det som er særskilt og ikke gjelder alle, skal ivaretas i rammeplanens underkapitler.

Mer informasjon om arbeidet